我的班徽·班徽设计图片及寓意我的班 成都七中新生设计个性

科技资讯 2021-01-07178未知admin

  成都全搜索新闻网(记者 芮洁)10月18日报道“每天放学,看到墙上挂着自己的班徽是件非常自豪的事”。七中育才学校初中部新出炉的12个班徽,引来了大家的关注,这些由帆船、橄榄枝、盾牌等元素组成的设计巧妙地展现了每个班级的特色。

  近日,七中育才学校初中部的学生和家长老爱驻足校外宣传墙,一睹新班级的班徽设计风采,参与本次设计的是刚刚入学的2014级新生,12个班除了展示自己的班徽设计,班徽设计图片及寓意还附上了设计思和设计者感言,过往者纷纷感叹“挺有意思的,班徽设计图片及寓意仿佛在看一场专业的设计展,学生们都非常用心”。

  2014级12班的班徽既现代又有趣,设计者将“12”融入“@”网络符中,体现了多网络班的概念,“@”上又有一双正在探索的触角眼,像一只默默努力的蜗牛,设计者刘予涵同学是绘画爱好者,曾荣获2010年中国儿童环保画一等,受邀前往规划总部,“我热爱绘画,立志成为未来的中国汽车设计,这次我的班徽设计除了体现高科技感也体现了童趣,整个外形借鉴了的形象,使用蓝色为主基调,象征睿智、”。学生们在谈到自己的班徽时都流露出骄傲的神情,“每天放学,看到墙上挂着自己的班徽是件非常自豪的事,没有参与设计也参与了评选,这是属于我们自己的东西”。

  据七中育才学校初中部教育处副主任陈向蓉介绍,“我的班徽,我的班”活动已持续开展了十几年,“新入学的班级都会参与进来,设计时间是一个月,有的班甚至收到了同学们设计的几十个方案”。每个班的班徽有各自不同的寓意,“有图形的寓意,金玉婷个人资料朋友请听好张新成第几期 张新成个人资料什么也有班级的寓意,像10班那个图形就是把“10”设计成帆船,象征同学们杨帆起航,班徽设计图片及寓意班徽出自学生之手,又经过全班投票选举出最合适的,既增加了班级的凝聚力,也让学生的班级荣誉感更强。

  初一年级组组长陈开文表示,“这次活动让同学们充分展示了自己的才华,设计图出来后,设计者还要在课堂上当着全班同学介绍自己的设计思想,这就为学生营造了两个,一个是设计,一个是展示”。以前的学生设计都是在校内展示,后来教育处的老师们看着校门外空着的墙,想到了新的点子,“将同学们的设计挂在校外宣传墙,让家长和人都能看到学生们的才华,家长看到自己孩子的设计后都倍感自豪,其教育方式也在潜移默化中改变,不再给学生高压而是用欣赏、鼓励的态度对待孩子”。

  12个班徽设计图出炉后,已进入紧张的制作阶段,陈开文透露,“班徽设计好后会开始精美的制作,最后挂在每个班的黑板右上方,学生们看着自己设计的班徽就会有一种班荣我荣的责任感”。

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